TALIS2013:教师教学的国际生态

编号 zgly0000880919

文献类型 期刊论文

文献题名 TALIS2013:教师教学的国际生态

母体文献 上海教育 

年卷期 2014(26)

页码 31

年份 2014 

关键词 TALIS2013  团队领导  国际生态  师范教育  自我效能感 

文摘内容 2013年,共有34个国家和经济体参加了TAMS,包括加拿大、澳大利亚、智利、捷克共和国、丹麦、英格兰、爱沙尼亚、芬兰、比利时、法国、冰岛、以色列、意大利、日本、韩国、墨西哥、荷兰、挪威、波兰、葡萄牙、斯洛伐克共和国、西班牙、瑞典、美国、阿拉伯联合酋长国、巴西、保加利亚、克罗地亚、塞浦路斯、拉脱维亚、马来西亚、罗马尼亚、塞尔维亚及新加坡。TALIS随机选取了各国200所初中的教师和学校领导(每所学校20名教师,1名校长),总计约107000名教师参与了调查,代表所有参与国家和经济体的400万名教师。调查以问卷形式进行,可选择书面作答或在线作答,需要受试者花45~60分钟完成。