浅谈在西藏实施地理新课改的几点思考

编号 zgly0000789303

文献类型 期刊论文

文献题名 浅谈在西藏实施地理新课改的几点思考

学科分类 220.65;林业经济学

作者 加措 

作者单位 西藏日喀则地区第一高级中学 

母体文献 青年与社会: 中外教育研究 

年卷期 2012(1)

页码 80-80

年份 2012 

分类号 G633.55 

关键词 地理教师  课改  西藏  基础教育课程改革  以学生为本  可持续发展  教学改革  个性发展 

文摘内容 目前, 西藏正在进行着建国以来规模最大的一次基础教育课程改革, 本次课程改革的目的是要通过教学改革, 以学生为本, 真正促进学生的个性发展、全面发展和可持续发展。作为一名一线地理教师, 在这几年的实践中切身感受到了课改的必要性及重要性。