明晰职能定位,不断提升大学教育教学的质量和水平

编号 zgly0000748658

文献类型 期刊论文

文献题名 明晰职能定位,不断提升大学教育教学的质量和水平

作者 李运庆 

作者单位 国家林业局职业教育研究中心 

母体文献 兰州教育学院学报 

年卷期 2011,27(5)

页码 85-87,108

年份 2011 

分类号 G640 

关键词 大学  职能  定位  提升  质量 

文摘内容 随着现代社会的不断发展和进步,大学在社会中的作用和地位日益彰显,其职能分化也越来越细,但过多的职能分化使得大学自身职能定位模糊,很多院校发展趋同,缺乏特色,既不能保障人才培养的质量和水平,也不能实现大学自身的健康发展,同时也不利于我国高等教育整体的发展和进步。因此,各大学必须进一步明晰自身的职能定位,实现高等教育体系的和谐发展和共同进步。