高职语文教学应多侧面渗透素质教育

编号 zgly0000285797

文献类型 期刊论文

文献题名 高职语文教学应多侧面渗透素质教育

作者 阮素芳 

作者单位 黑龙江林业职业技术学院 

母体文献 牡丹江师范学院学报: 哲学社会科学版 

年卷期 2002,(2)

页码 104-105

年份 2002 

分类号 G712  H09 

关键词 素质教育  写作教学  高等职业院校  阅读教学 

文摘内容 当今, 提倡素质教育已经成为教育领域中教育教学发展的总体趋势, 在教学中如何对学生实施素质教育, 这已经成为每个教师在教学中必须解决的问题, 本文将从阅读、写作和听说多侧面地谈这一问题。