探析高校校园景观雕塑的文化性设计

编号 zgly0000895739

文献类型 期刊论文

文献题名 探析高校校园景观雕塑的文化性设计

学科分类 220.5020;风景园林工程

作者 陈浩 

作者单位 江苏商贸职业学院 

母体文献 现代装饰;理论 

年卷期 2014(8)

页码 57

年份 2014 

关键词 景观雕塑  校园景观  景观设计  学校园  设计过程  人文景观  学生认知  学校所在地  景观空间  景观元素 

文摘内容 校园景观通过文化传承大学自身的历史文脉,体现学校所在地的地域特色,打造学校崭新的时代形象;校园景观借文化优化学生认知,陶冶学生情感,培养学生意志,达到潜移默化的教育作用。因此,大学校园景观设计中大学文化表达的成功与否是评价一所大学景观设计成败的决定性因素。雕塑作为校园景观的重要组成部分,其在设计过程中十分重要的一个原则就是文化性,本文我们将针对这一问题开展分析与论述。