编号 zgly0000766942
文献类型 期刊论文
文献题名 试论环境保护中公众参与的现状与途径
学科分类 220.10;林业基础学科
作者单位 河南省太康县环境保护局
母体文献 新课程改革与实践
年卷期 2011(20)
页码 214-214
年份 2011
分类号 F299.2
关键词 环境保护 公众参与 意义 现状 途径
文摘内容 环境问题是与人民群众息息相关的大事, 环境保护工作必须高度重视公众参与。然而, 我国环境保护公众参的现状却是公众参与意识淡薄; 信息公开制度的缺失, 公众参与的程度有限; 公众参与的范围狭窄。为此, 要完善公众参与环境保护的途径, 多通过多种渠道对公民进行环保教育; 转变公民的消费模式和消费心态; 从身边的小事做起; 拓宽公众参与的途径与范围, 使之具体化、制度化、法律化。