用“问题环境”保证数学复习的效果

编号 zgly0000936272

文献类型 期刊论文

文献题名 用“问题环境”保证数学复习的效果

作者 鲁晓玉 

作者单位 濮阳杂技艺术学校 

母体文献 河南教育;职成教版 

年卷期 2015(3)

页码 34-35

年份 2015 

关键词 问题环境  复习效果  复习内容  平面化  有机整合  教学过程  学习过程  教学内容  效度  解题能力 

文摘内容 复习,是教学过程中的重要环节,也是教学内容中颇具争议的部分。如何让学生用最短的时间、最少的精力把握最多的知识点,是优化数学复习的关键。如何将分散、杂乱的知识点有机整合使之更加系统化、平面化,是数学复习的核心。如何让旧知换新颜,让学生在新鲜与好奇中学有所获,是提高数学复习效果的动力。毋庸置疑,复习是有必要的,但如何选择复习内容,如何发现自己的问题所在,必须有教师的引导。