合作学习模式下构建大学英语生态课堂

编号 zgly0000734125

文献类型 期刊论文

文献题名 合作学习模式下构建大学英语生态课堂

学科分类 220.1060;森林生态学

作者 何敏 

作者单位 中南林业科技大学外国语学院 

母体文献 当代教育理论与实践 

年卷期 2011,3(7)

页码 109-110

年份 2011 

分类号 G642.0 

关键词 合作学习  生态课堂  大学英语 

文摘内容 以教育生态学为指导理念,以促进个体生命的和谐发展为宗旨构建大学英语课堂,让课堂回归自然,组织一个健康的课堂生态系统,给学生全面发展培养独立个性的机会,已成为目前大学英语教学改革的内在需求。合作学习模式与生态课堂有高度契合性,它能营造较为安全的心理环境和耐度适宜的生态空间环境,使师生以及生生间达到＂互利共生＂的生态关系,从而有效构建生态课堂。