口译教学新探

编号 zgly0000384738

文献类型 期刊论文

文献题名 口译教学新探

作者 张晶  冯艳 

作者单位 东北林业大学外国语学院 

母体文献 黑龙江教育学院学报 

年卷期 2005,24(4)

页码 114-115

年份 2005 

分类号 H319.9 

关键词 口译教学  图示理论  相关学科  口译技能训练  解释性模式 

文摘内容 在口译教学中可以运用图示理论来指导口译实践, 加强口译与相关学科的联系, 也可将口译教学与其他专业相结合。同时可以运用解释性模式对记忆力进行训练, 帮助学生掌握口译技巧, 提高学生口译能力。