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以“互联网+”家校共育促进乡村教育发展



编号 zgly0001678114

文献类型 期刊论文

文献题名 以“互联网+”家校共育促进乡村教育发展

作者 唐昀 

作者单位 荆楚理工学院 

母体文献 广东蚕业 

年卷期 2019年05期

年份 2019 

分类号 G626 

关键词 互联网+  乡村教育  家校共育  模式  发展 

文摘内容 互联网+家校共育模式作为乡村教育改革的重要路径,既有助于为学生的健康成长创造良好条件,对于乡村教育质量的提升也可形成重要助力。目前,家校共育作用的发挥还需以密切的家校沟通为前提,而乡村教育所沿用的家校共育方法仍倾向于传统,在沟通成本、合作结构、合作效果方面都存在着一定问题,需通过针对性的策略加以改进。通过互联网+的加持,乡村教育中家校共育模式的实现获得了更大保障。文章结合乡村教育中家校共育的开展现状,对如何以互联网+家校共育模式来推动乡村教育发展进行了论述。

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