动物解剖学教学模式改革探索

编号 zgly0000853533

文献类型 期刊论文

文献题名 动物解剖学教学模式改革探索

作者 王丽  李忠浩  秦睿玲  李春红 

作者单位 河北北方学院动物科技学院 

母体文献 黑龙江畜牧兽医 

年卷期 2014(16)

页码 135-136

年份 2014 

关键词 动物解剖学  PBL  教学模式  改革探索  教学效果 

文摘内容 为了探索PBL教学(以问题为基础的教学)法的优越性,试验选择了动物医学专业3个自然班级的学生,1班为对照组采用传统的教学方法,2,3班为试验班实施PBL教学法进行动物解剖学的课程教学。结果表明PBL教学法使得学生的期中和期末动物解剖学成绩显著提高。说明动物解剖学作为动物医学重要的基础学科,传统的灌输授课方式容易使学生感到枯燥无味,进而丧失学习兴趣。在传统教学中引入PBL教学模式,通过提出问题和解决问题,激发学生的学习兴趣,提高学习能力,取得了比单一传统教学更为显著的教学效果。