传授生态知识, 启迪生态智慧——高校生态学通识教育使命及其实现途径初探

编号 zgly0000772207

文献类型 期刊论文

文献题名 传授生态知识, 启迪生态智慧——高校生态学通识教育使命及其实现途径初探

学科分类 220.20;森林培育学

作者 雷妮娅  李俊清 

作者单位 北京林业大学林学院 

母体文献 中国科教创新导刊 

年卷期 2011(28)

页码 168-169

年份 2011 

分类号 G647 

关键词 生态学  通识教育  生态智慧  社会实践 

文摘内容 在生态灾难濒发及民众生态意识普遍淡漠的今天, 高等教育有必要在当代大学生中推行生态学通识教育。本文就此进行了初步探讨, 指出高校生态学通识教育的基本使命是向大学生传授生态知识, 启迪生态智慧, 为人类面对自然的“报复”实施自我拯救做出贡献。为实现这一使命, 高校生态学通识教育应该帮助学生建立起完善, 开放的生态学知识结构; 指导他们对现实生态现象进行全面、深入的考察分析; 并引导他们选择传统中醇文化背景的生活模式, 向社会播撒生态智慧的种子。