浅析中国职业教育的错位发展及对策研究

编号 zgly0000778904

文献类型 期刊论文

文献题名 浅析中国职业教育的错位发展及对策研究

作者 李运庆 

作者单位 国家林业局职业教育研究中心 

母体文献 成人教育 

年卷期 2012(6)

页码 15-17

年份 2012 

分类号 G710 

关键词 职业教育  错位  对策 

文摘内容 职业教育作为教育的一个类别, 其本身既应具有一般教育所具有的“教育性”属性, 也应凸显职业教育的“职业性”教育特色。但从当前我国职业教育的基本情况来看, 既缺乏应有的“教育性”, 也没有实现真正的“职业性”。因此, 各职业院校必须从“以人为本”、“和谐发展”的角度出发, 重新审视自身的培养目标和发展定位, 不断加强行业规范建设, 不断提升教科研在职业教育中的地位和影响, 以此确保职业教育的健康发展和进步。