基于WSR方法论的林业高校全课育人研究

编号 zgly0001697079

文献类型 期刊论文

文献题名 基于WSR方法论的林业高校全课育人研究

作者 麦强盛  陈建成 

作者单位 西南林业大学会计学院  北京林业大学经济管理学院 

母体文献 西部林业科学 

年卷期 2020年02期

年份 2020 

分类号 G641 

关键词 林业高校  全课育人  立德树人  WSR方法论 

文摘内容 林业高校育人是一项伟大的系统工程,而课程体系是实现立德树人的有效载体。通过对北京林业大学和西南林业大学127名本科毕业生调查发现,林业高校课程存在育人割裂现象、育人轻视心态和育人思想盲区。基于WSR方法论(物理-事理-人理),建立林业高校全课育人分析模型,并对物理(育人新使命)、事理(坚持全面立德树人)、人理(宏观控制、微观搞活)深入探讨,其中,在事理分析中运用了霍尔的三维结构模式。本文提供了林业高校全课育人研究的一种新框架和新视角,对全课育人实践具有一定参考价值。