水土流失影响因素探究实践活动教学设计

编号 zgly0000696941

文献类型 期刊论文

文献题名 水土流失影响因素探究实践活动教学设计

学科分类 220.1060;森林生态学

作者 韦勇  梁玉萍 

作者单位 安徽省临泉第二中学  安徽省临泉高塘中心校 

母体文献 地理教学 

年卷期 2010(10)

页码 47-49,14

年份 2010 

分类号 S157.1 

关键词 水土流失  实践活动  教学设计  影响因素  对比实验  活动目标  课程教学  水土保持 

文摘内容 一、活动目标
本节实践活动课程教学主要探究水土流失的成因, 从而理解水土保持的重要性, 为后续学习水土流失的治理进行知识储备。通过对比实验验证影响土壤侵蚀程度的因素, 其中重点是植物的覆盖状况, 地形坡度的陡缓, 降水的强度。在实验的基础上, 通过资料介绍, 让学生了解,