从大学生学习状况反思高等农林院校的教育教学——基于对4所高等农林院校本科生学习状况的调查

编号 zgly0000736633

文献类型 期刊论文

文献题名 从大学生学习状况反思高等农林院校的教育教学——基于对4所高等农林院校本科生学习状况的调查

作者 刘佳  柳小玲  苏喜  陈亦平 

作者单位 北京林业大学 

母体文献 高等农业教育 

年卷期 2011(12)

页码 16-20

年份 2011 

分类号 G642.0 

关键词 高等农林院校  教育教学改革  大学生  学习状况 

文摘内容 大学生的学习状况反映了高校的教育教学状况, 大学生的学习问题反映了高校教育教学的问题。“在大学生中开展学习科学教育的研究”课题组在对高等农林院校本科生学习状况进行调查和分析的基础上, 揭示了目前高等农林院校教育教学存在的一些需要改善的问题, 包括没有处理好教师的主导作用和学生的主体地位的关系; 教师缺乏对教学内容进行开发、对教学方法进行变革、对专业教育进行升华的意识; 教学方法过于单一, 缺乏变革与创新; 教育教学活动为学生提供的自主探索、合作学习、独立获取知识的机会较少; 教师没有摆正和处理好教学与课程的关系; 课程教学评价过于单一、片面等。同时, 从学校、教师、学生的角度提出了解决这些问题的建议措施。