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广州市适应小学高年级儿童的自然植物教育研究



编号 zgly0001678783

文献类型 期刊论文

文献题名 广州市适应小学高年级儿童的自然植物教育研究

作者 伍颖恩  陈红跃  冼丽铧 

作者单位 华南农业大学林学与风景园林学院 

母体文献 广东园林 

年卷期 2019年04期

年份 2019 

分类号 G623.6 

关键词 环境教育  自然植物教育  小学高年级  广州 

文摘内容 对广州市小学自然植物教育进行访问调查,对小学高年级儿童进行植物教育途径、对自然教育课程态度和自然植物教育形式、喜好等方面的问卷调查,主要从自然植物教育模式、小学高年级儿童自然植物教育需求等方面进行分析,得到自然植物教育的整体普及度不高、学校对自然教学资源的挖掘和利用不充分、校内植物教学实践活动少、活动形式与儿童的喜好不符的问题,提出了加强学校与公园和机构的交流合作,优化植物教育资源的利用,针对特定需求改善校内植物教育内容和形式,加强老师在适龄自然教育上的专业培训以及自然体验活动灵活化的建议。

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