微课在中职电子商务专业技能训练中的实践与思考

编号 zgly0001718094

文献类型 期刊论文

文献题名 微课在中职电子商务专业技能训练中的实践与思考

作者 杨琳 

作者单位 邳州中等专业学校 

母体文献 林区教学 

年卷期 2020年10期

年份 2020 

分类号 F713.36-4  G712 

关键词 微课  电子商务  实践  思考 

文摘内容 微课作为一种理念先进的信息化教学手段,与传统教学相比,微课学习内容精炼,能生动直观呈现训练任务,激发学生自主训练的积极性,交互性教学优势突出。在中职电子商务专业技能训练中,借助微课优势,合理整合情景化训练任务,优化学生自主训练环节,创设训练作品展示平台,多元评价学生的训练过程,可以有效提升电子商务专业技能训练的实效性。