基于积极心理学视角下高职院校心理健康教育课程中改革研究——评《大学生心理健康教育》

编号 zgly0001732431

文献类型 期刊论文

文献题名 基于积极心理学视角下高职院校心理健康教育课程中改革研究——评《大学生心理健康教育》

作者 吴熙  欧阳黎萍 

作者单位 娄底潇湘职业学院 

母体文献 林产工业 

年卷期 2021,58(01)

页码 111

年份 2021 

分类号 G441 

关键词 大学生心理健康教育  心理健康教育课程  《大学生心理健康教育》  心理学视角  高职院校 

文摘内容 随着学生核心素养培育的深入,我国高职院校心理健康教育课程改革也提出了更高的要求。从现实来看,当代高职学生普遍存在的心理健康的负面倾向在于"幸福感"不足,容易受到学业、就业、生活等方面问题的打击,同时个人发展目标不明确,对生活缺乏合理的规划。《大学生心理健康教育》一书从积极心理学的视角,深度探讨了高职院校心理健康教育课程中课程改革问题。