水势概念的教学探讨

编号 zgly0000505228

文献类型 期刊论文

文献题名 水势概念的教学探讨

学科分类 220.1050;树木生理学

作者 张秀芳 

作者单位 山东理工大学生命科学学院 

母体文献 植物生理学通讯 

年卷期 2007,43(2)

页码 341-344

年份 2007 

分类号 Q945.17 

关键词 教学探讨  水势  植物生理学  生命科学学院  水分代谢  物理化学  潘瑞炽  学生 

文摘内容 水势是“植物的水分代谢”一章最基本的概念, 也是最难理解和弄清楚的内容。只有充分理解了水势的概念, 这一章的其余内容和其他章节中的相关内容都可迎刃而解。理解这一概念涉及到许多物理化学的知识, 而多数生命科学学院的学生没有这方面的基础, 所以, 如何能让学生充分理解这一概念成了教学中的重中之重。