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基于协同理论大学生创新能力培养环境与路径构建的研究



编号 zgly0000947721

文献类型 期刊论文

文献题名 基于协同理论大学生创新能力培养环境与路径构建的研究

作者 周一帆  弋鹏  王郁超  周成 

作者单位 南京工业大学化学化工学院 

母体文献 教育教学论坛 

年卷期 2015(19)

页码 117-118

年份 2015 

关键词 协同理论  大学生  创新  能力培养 

文摘内容 培养大学生协同创新能力是建设创新型国家的要求。本文旨在运用协同创新理论来对大学生创新能力的养成环境及路径进行分析,得出从大学生自身意识培养、校园文化氛围建设、教师的培养和深化教育教学改革开展创新实践四个方面构建多样化的实施体系。

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