林果生产技术课程教学的初步探索

编号 zgly0000628080

文献类型 期刊论文

文献题名 林果生产技术课程教学的初步探索

学科分类 220.5010;园林植物学

作者 陈绍莉 

作者单位 辽宁省农业技术学校 

母体文献 辽宁教育行政学院学报 

年卷期 2009(6)

页码 150-151

年份 2009 

分类号 S763.420.2  G643 

关键词 课程教学  生产技术  林果  课程学习  专业知识  园艺专业  动手能力  实践技能 

文摘内容 林果生产技术是种植类园艺专业的一门骨干课，它是集多学科于一身的，综合性、实践性、应用性很强的一门科学。这门课程知识覆盖面广，紧密联系生产，技术性操作全面。通过这门课程学习，不但能够使学生掌握专业知识，更重要的是能够强化锻炼学生的动手能力，使专业实践技能得到培养和提高。教学中应以贯彻素质教育思想为宗旨，以“学生为本”为依据，改革以往“填鸭、满堂灌”模式，开展创造性教学研究，激发学生学习的积极性和主动性，才能收到良好的教学效果。几年来，我们根据课程及学生的特点，对教材、教法的研究进行探索，提高了教学质量。以下是笔者的一些研究体会。