《果树栽培学》课程实践教学考核体系改革

编号 zgly0001681348

文献类型 期刊论文

文献题名 《果树栽培学》课程实践教学考核体系改革

作者 包建平  张琦 

作者单位 塔里木大学植物科学学院/南疆特色果树高效优质栽培与深加工技术国家地方联合工程实验室 

母体文献 现代园艺 

年卷期 2019年19期

年份 2019 

分类号 S66-4  G642 

关键词 果树栽培学  实践教学  考核 

文摘内容 针对卓越农林复合型人才培养的目标,结合南疆特色林果业发展需求,培养出适合现代园艺需求的、兼具创新能力和实践能力的复合型人才,是当今社会对教育的需求。实践教学是《果树栽培学》课程实施过程中的关键环节,加强实践教学,能有效提高学生的创新能力,提升毕业学生就业竞争力。从以往《果树栽培学》课程实践教学的考核方法不足出发,根据《果树栽培学》课程实践教学考核内容,提出多元化实践教学考核方案,该方案与卓越农林复合型人才培养目标以及新疆南疆发展的内在需求相结合,体现学生的操作技能,着力提升园艺学生专业能力和综合素养。