“原生态”的数学课堂, 我们追求的目标

编号 zgly0000766980

文献类型 期刊论文

文献题名 “原生态”的数学课堂, 我们追求的目标

学科分类 220.20;森林培育学

作者 戴云飞 

作者单位 江苏省溧阳市泓口小学 

母体文献 新课程学习: 综合 

年卷期 2011(11)

页码 79-79

年份 2011 

分类号 O1-4 

关键词 数学课堂  生态  栽培植物  自然生长  机械零件  教育  工业 

文摘内容 叶圣陶曾说过: “教育是农业, 不是工业。”这就告诉我们: 教育就像栽培植物那样, 是让植物自然生长, 而不是像工业那样用模具去铸造成批的产品或机械零件。联系我们的数学课堂, “原生态”的数学课堂追求的就是师与生、人与文、情与理、导与放、练与悟等方面的平衡、统一、亲和、融洽, 努力打造一种自然、和谐、开放、创新的数学课堂。