数学建模在多元统计分析教学中的应用

编号 zgly0000351916

文献类型 期刊论文

文献题名 数学建模在多元统计分析教学中的应用

作者 余林云  申初联 

作者单位 中南林学院理学院 

母体文献 数学理论与应用 

年卷期 2004,24(4)

页码 63-66

年份 2004 

分类号 O212  G633 

关键词 数学建模  教学  学生  理解  手段  概念  思想  主成分分析方法  多元统计分析方法  改革 

文摘内容 本文利用数学建模的思想对多元统计分析特别是主成分分析方法的教学进行改革, 通过使用统计软件SPSS进行计算和分析, 使学生对十分抽象的统计概念和深奥的多元统计理论有直现的认识和理解, 为掌握多元统计分析方法提供了较好的手段。