浅谈技校数学课教学

编号 zgly0000285845

文献类型 期刊论文

文献题名 浅谈技校数学课教学

作者 房长海 

作者单位 乌奴尔林业技工学校 

母体文献 呼伦贝尔学院学报 

年卷期 2002,10(2)

页码 103-105

年份 2002 

分类号 G633.6  G712 

关键词 数学课教学  技校  合理利用  教学过程  技工学校  思维能力  精讲多练  积极性  教材  学生 

文摘内容 技工学校的数学课在教学过程中.要合理利用教材.根据需要对教材要有所增、删、改编.激发学生学习数学的积极性,精讲多练.以培养与发展思维能力为目的。