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坚持科学方法教育的实践与探索



编号 zgly0000387845

文献类型 期刊论文

文献题名 坚持科学方法教育的实践与探索

作者 王高祥 

作者单位 榆林学院化学与化学工程学院 

母体文献 榆林学院学报 

年卷期 2005,15(3)

页码 32-34

年份 2005 

分类号 G642 

关键词 发现法  科学方法  科学素质 

文摘内容 对运用类比法、发现法等科学方法进行化学教学,从而达到提高教学质量和学生科学素质的实践进行了探讨,以此促进化学教育的素质教育。

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