林科教结合是昌校兴林的有效途径——福建三明林校实施林科教结合十年情况综述

编号 zgly0000109139

文献类型 期刊论文

文献题名 林科教结合是昌校兴林的有效途径——福建三明林校实施林科教结合十年情况综述

学科分类 220.99;林学其他学科

作者 李肇锋 

作者单位 福建三明林业学校 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 1994,(3)

页码 12-14

年份 1994 

分类号 S7-4  G647 

关键词 林科教结合  开放式办学  办学目标  办学模式  教育改革  教育观点  林业教育