基于OBE理念的植物造景课程优化设计的探讨

编号 zgly0001672850

文献类型 期刊论文

文献题名 基于OBE理念的植物造景课程优化设计的探讨

作者 郑小娟 

作者单位 淮阴师范学院美术学院 

母体文献 现代园艺 

年卷期 2019年11期

年份 2019 

分类号 TU986-4  G642.3 

关键词 OBE理念  植物造景  环境设计 

文摘内容 植物造景课程理论性和实践性均较强,教学过程中缺乏对学生学习结果的有效评价方式,要实现植物造景课程教学目标存在一定的难度。基于OBE教育理念出发,以学生学习结果为驱动,形成学习结果——教学内容设计——评价体系的教学模式,并结合植物造景的教学目标建立可量化的教学评价模式,一定程度上提高植物造景课程的教学质量和学生的课堂满意度。