人文地理与城乡规划专业实践教学环节设计及技能提升探讨——以《村庄规划》实践教学为例

编号 zgly0000864919

文献类型 期刊论文

文献题名 人文地理与城乡规划专业实践教学环节设计及技能提升探讨——以《村庄规划》实践教学为例

作者 王平  宋洁华  杜娜 

作者单位 海南师范大学地理与旅游学院 

母体文献 开封教育学院学报 

年卷期 2014(3)

页码 146-147

年份 2014 

关键词 实践教学  技能提升  人文地理与城乡规划  村庄规划 

文摘内容 实践教学是人文地理与城乡规划专业的重要组成部分。本文主要以《村庄规划》课程实践教学为例,通过实践教学环节设计,探讨在新专业设置背景下如何提升学生的实践技能水平,实现专业培养与社会需求的对接。