美国一流教育学院的评估与宏观生态

编号 zgly0000845030

文献类型 期刊论文

文献题名 美国一流教育学院的评估与宏观生态

作者 秦炜炜 

作者单位 苏州大学教育学院 

母体文献 高教发展与评估 

年卷期 2014(4)

页码 93-102+120

年份 2014 

关键词 美国新闻与世界报道  教育学院  教育专业  学科专业排名  评估方式 

文摘内容 美国作为世界高等教育的旗舰国家,孕育了一批蜚声国际的教育学院。本研究对美国的一流教育学院进行全景式扫描,初步廓清美国一流教育学院的宏观生态及其主要特征,如相对稳定性、有限流动性和名校效应等,展现了一流教育专业微观分布的马太效应,进而揭示出一流教育学院和一流教育专业之间的共生依存关系和独特的麦迪逊现象,为进一步发掘一流教育学院的发展模式和一流教育专业的建设经验奠定基础。