抒情散文教学的“四个环节”--《宋庆龄故居的樟树》的教学反思

编号 zgly0000746623

文献类型 期刊论文

文献题名 抒情散文教学的“四个环节”--《宋庆龄故居的樟树》的教学反思

学科分类 220.1070;森林植物学

作者 董剑 

作者单位 射阳县长荡小学 

母体文献 考试周刊 

年卷期 2011(78)

页码 50-50

年份 2011 

分类号 G633.3 

关键词 抒情散文  宋庆龄  樟树  教学反思  故居  散文教学  托物言志  语言简洁 

文摘内容 《宋庆龄故居的樟树》是一篇托物言志、借物喻人的抒情散文, 课文描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点, 以及具有抗虫的香气且能永久保持的可贵之处。文章语言简洁, 表达了作者对这两棵樟树的赞美和对宋庆龄的怀念之情。