深化教育改革 全面实行学分制

编号 zgly0001260107

文献类型 期刊论文

文献题名 深化教育改革 全面实行学分制

作者 黄少彬  邓苗 

作者单位 广东省林业学校  广东省林业学校 广州510520  广州510520 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2003年02期

年份 2003 

分类号 G712 

关键词 学分制  教学计划  深化教育改革  中等职业学校  职业教育  教育观念  选修课  课程体系  学年制  教学管理制度 

文摘内容 教育部1998年2月16日发布的《面向21世纪深化职业教育教学改革的意见》中确定职业教育的培养目标为“培养与21世纪我国社会主义现代化建设要求相适应的,具有综合职业能力和全面素质的,直接在生产、服务、技术和管理一线工作的应用型人才。”要求职业教育要十分重视综合能力和全面素质的培养,然而目前我国中等职业学校仍然存在着教育观念落后、人文素质薄弱、教育内容不能适应飞速发展的经济和产业结构对劳动者素质要求的现象,不能适应学生身心发展的要求,教育方式和方法不能适应学生个性特点的要求。因此,中等职业学校要深化教育改革,推行学分制,全面提高中等职业学校学生的素质,培养出21世纪所需要的创新人才。(一)转变教