认清高等教育本质　把握教育改革方向──关于当前高等教育改革走势与对策的几点思考

编号 zgly0001173173

文献类型 期刊论文

文献题名 认清高等教育本质　把握教育改革方向──关于当前高等教育改革走势与对策的几点思考

作者 林从兴 

作者单位 福建林学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 1996年02期

年份 1996 

分类号 G649.21 

关键词 教育改革  专业调整  高教界  政治理论教学  林学  校办产业  “一切向钱看”  普通高等学校  骨干队伍  教育结构