“思想道德修养与法律基础”课程创新教学体系的探索

编号 zgly0000716016

文献类型 期刊论文

文献题名 “思想道德修养与法律基础”课程创新教学体系的探索

作者 赵海燕  戴秀丽 

作者单位 北京林业大学 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2010(2)

页码 50-53

年份 2010 

分类号 G641 

关键词 高等教育  课程建设  思想道德修养  法律基础  创新教学体系 

文摘内容 为了更好地落实高校思想政治理论课2005年新课程方案, 提高“思想道德修养与法律基础”课的针对性和实效性, 结合多年来的教改实践, 从教学理念、教学内容、教学方法、教学途径以及考核方式等多个视角进行研究探讨, 提出创新“思想道德修养与法律基础”课教学体系的初步思路, 即在新形势下高校教师要充分关注大学生的思想特点, 尊重学生的主体意识, 树立全新的教学理念, 精心设计教学内容, 采取多样化的教学方法, 丰富开放式教学途径, 建立综合的考核方式, 以更好地发挥“思想道德修养与法律基础”课在大学生思想品德和法律素质养成教育中的主渠道作用。