课堂生态系统的良性演替

编号 zgly0000947873

文献类型 期刊论文

文献题名 课堂生态系统的良性演替

学科分类 220.1060;森林生态学

作者 吴举宏 

作者单位 江苏省教育科学研究院 

母体文献 教育理论与实践 

年卷期 2015(29)

页码 42-44

年份 2015 

关键词 课堂生态系统  良性演替  非结构化教学  人际关系  心理弹性 

文摘内容 课堂生态系统演替直接影响着学生的成长,而学生的成长也是课堂生态系统演替的重要组成部分。通过建立激发活力机制、改善结构机制和调适恢复机制,可以有效促进课堂生态系统的良性演替,进一步提高教育教学效能。