别忽视身边的认识对象——《植物和我们》教学反思

编号 zgly0000708005

文献类型 期刊论文

文献题名 别忽视身边的认识对象——《植物和我们》教学反思

作者 刘红霞 

作者单位 江苏省南京市樱花小学 

母体文献 湖北教育: 科学课 

年卷期 2010(5)

页码 20-21

年份 2010 

分类号 Q943 

关键词 教学反思  植物  学习兴趣  科学  学生 

文摘内容 以身边的科学为学生的主要探究对象, 可以拉近科学与学生之间的距离, 让他们明白科学并不遥远, 知道在生活中处处都有科学, 学生的学习兴趣与主动性也更容易被调动起来。