编号 zgly0000863267
文献类型 期刊论文
文献题名 以创新思维推动高校教学改革
作者单位 西北农林科技大学林学院
母体文献 教学研究
年卷期 2014(5)
页码 44-47
年份 2014
关键词 创新思维 高效课堂 自学能力 管理
文摘内容 高校教改需要高校行政管理人员、教师和学生的共同参与,使教育主体和学习主体的角色相互转变和互动。教师应该不断深造以提高自身综合素质,利用多种手段包括心理学方法激发和提高学生的自学能力和研究水平,辅以有效的管理,发挥学生的学习主体作用。明晰和摒除制约创新教育的因素,积极构思和建设创新人才培养模式,改进传统教学模式和教学评价模式,是开展创新教育最终要改进的内容。