兼顾信息性和文化性——高校EFL课堂教学环境探讨

编号 zgly0000849586

文献类型 期刊论文

文献题名 兼顾信息性和文化性——高校EFL课堂教学环境探讨

作者 石志华  程海腾  陈筱靖 

作者单位 南京农业大学外国语学院 

母体文献 海外英语 

年卷期 2014(19)

页码 28-29

年份 2014 

关键词 EFL课堂教学  信息性  文化性 

文摘内容 课堂是教学进行的主要场所,也是素质教育落实的主要阵地。建设优良的课堂教学环境是实现教育目的的基础和保证。重视语言知识传授是大学EFL课堂的固有传统,跨文化交际能力的培养亦不容忽视。优良的高校EFL课堂教学环境要兼顾信息性和文化性。