编号
zgly0000410592
文献类型
期刊论文
文献题名
把板书的权利还给学生
作者
王俊兰
母体文献
四川教育
年卷期
2006,(7)
页码
79-80
年份
2006
分类号
G623.2
关键词
板书
学生权利
教师
《我爱故乡的杨梅》
整体感知
小学
语文教学
文摘内容
长期以来, 板书似乎是教师的专利, 至于教师的板书是否引起了学生注意, 学生是否明白了教师板书的意图, 那就很难说了, 因此, 这样的板书基本上成了形式。