国外成人职业教育中值得学习的三点经验

编号 zgly0001215613

文献类型 期刊论文

文献题名 国外成人职业教育中值得学习的三点经验

作者 丁锐  王华 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2000年03期

年份 2000 

分类号 G719.1 

关键词 成人职业教育  新加坡  课程计划  办学形式  职业技术人才  职业学校  训练中心  引进技术  国际合作办学  经济发展 

文摘内容 (一 )美国的“工读课程计划”“工读课程计划” ,即在人才培养过程中 ,学校与用人单位密切协作 ,学生在校学习与岗位劳动两者并举 ,既重视理论知识的学习 ,又强调职业技能的训练。在美国 ,接受“工读课程计划”合作职业教育的学生 ,在学校学习与在雇用单位工作交替进行。在校学习包括两部分 ,一是学习有关普通知识和学术性知识 ,二是学习与职业有关的知识 ;在工作岗位上学习的目的在于发展职业能力。在这种培养模式中 ,实习占有重要的地位 ,学生的就业能力训练受到高度重视。“工读课程计划”的合作教育课程就是学校通过与工商业部门的合作 ,为学生提供的一种适于就业的技能课程。学习这类课程的学生 ,把课堂和现场