课程教学改革的探索——以林业院校生物类化学课程为例

编号 zgly0001688218

文献类型 期刊论文

文献题名 课程教学改革的探索——以林业院校生物类化学课程为例

作者 张强 

作者单位 南京林业大学生物与环境学院 

母体文献 园林 

年卷期 2019年09期

年份 2019 

分类号 Q-4  G642 

关键词 生物化学  教学改革  教学内容  教学方法 

文摘内容 为了提高教学质量,为社会和科研院所培养高素质的林业人才,本文以林业院校生物类化学课程为例,探讨更适合现代林业要求的生物课程教学方法的一些改革措施,主要包括:讲授适合林业院校的课程内容,采用现代化教学手段辅助教学,采用启发式、讨论式等多种教学方法,加强实验教学,尝试适应本课程特点的考试模式等。这些措施通过形象化和具体化的教学手段将深奥难懂的理论知识传授给学生,调动学生的学习积极性、培养学生的自学能力、提高学生的学习效率。