独立学院微观经济学课堂引入实验教学法的价值分析

编号 zgly0001680827

文献类型 期刊论文

文献题名 独立学院微观经济学课堂引入实验教学法的价值分析

作者 党福玲 

作者单位 内蒙古大学创业学院 

母体文献 内蒙古农业大学学报(社会科学版 

年卷期 2019年03期

年份 2019 

分类号 F016-4  G642 

关键词 独立学院  微观经济学  实验教学  课程改革 

文摘内容 微观经济学课程致力于训练学习者树立经济学思维方式,用以解释我们周围的世界。但对于初学者来说,该门课程理论性强,理解起来有些难度。为了更好地呈现课堂效果,带动学生学习的积极性,作者从独立学院学生特点及学生需求和社会需求的角度出发,借实验经济学兴起和教学改革推动为契机,尝试将实验教学法应用到独立学院微观经济学课堂中。首先,通过问卷调查、访谈等方法从学生、教师不同角度总结出独立学院微观经济学课堂教学现状,而后对实验教学法引入微观经济学课堂进行可行性与必要性分析,总结出开展实验教学的相关原则,对微观经济学课程改革寄予了期望。