多媒体辅助教学的几个误区

编号 zgly0000354744

文献类型 期刊论文

文献题名 多媒体辅助教学的几个误区

作者 黄立晴 

作者单位 福建省林业干部学校 

母体文献 福建教育: 中学版 

年卷期 2004,(11B)

页码 50-50

年份 2004 

分类号 G434  G633 

关键词 多媒体辅助教学  传统课堂教学  教育教学质量  高教  误区  负面影响  重要作用  存在  实践  归纳 

文摘内容 运用多媒体辅助教学可避免传统课堂教学中的诸多弊端, 对提高教育教学质量起到了重要作用。但实践中运用多媒体辅助教学也存在着一些误区, 其负面影响不容忽视。