试论高一学生地理学习问题的教学策略

编号 zgly0000866530

文献类型 期刊论文

文献题名 试论高一学生地理学习问题的教学策略

作者 张宇 

作者单位 哈尔滨师范大学地理科学学院 

母体文献 科技视界 

年卷期 2014(4)

页码 263+335

年份 2014 

关键词 高一年级  地理学习问题  形成原因  应对策略  实施建议 

文摘内容 普通高中一年级是由初中学习进入高中学习的过渡阶段,也是学生适应高中生活的重要时期,此阶段,学生在地理课程学习中往往存在许多的学习问题。本文是结合鸡西市第十九中学学生的学习状况,通过分析高一学生地理学习存在的问题,探讨学习问题的成因,试图提出解决高一学生地理学习问题的有效应对策略与实施建议。