高等数学教学与地理专业课程的衔接

编号 zgly0000901476

文献类型 期刊论文

文献题名 高等数学教学与地理专业课程的衔接

作者 尹彦红 

作者单位 邢台学院数学与信息技术学院 

母体文献 知识经济 

年卷期 2014(5)

页码 156+162

年份 2014 

关键词 高等数学  地理  衔接  理性  能力 

文摘内容 高数在大学的学习中显得很重要,对于地理专业的学习来说要能够实现这两者的有效衔接,让高数真正在地理的教学中发挥工具作用,提高地理教学质量,使得这两者之间彼此能够相互交融,达到高效、高水平的素质教育,促使社会进步。