环境艺术设计课程教学对分组教学法的实践应用

编号 zgly0000840593

文献类型 期刊论文

文献题名 环境艺术设计课程教学对分组教学法的实践应用

作者 焦爱新 

作者单位 黄冈职业技术学院 

母体文献 电子制作 

年卷期 2014(19)

页码 287-288

年份 2014 

关键词 环境艺术设计课程教学  分组教学法  实践应用 

文摘内容 在高职环境艺术设计课程中采用分组教学法,能使有限的教学资源发挥最大的效益,对学生因材施教,有效地完成环境艺术设计的教学要求。分组教学不同于传统的教学模式,使老师从落后教学方法的桎梏中解放出来,提高了老师教学的效率和效果。下面本文就对环境艺术设计课程教学中分组教学法的成功应用进行探讨。