面向21世纪高等林业院校工科数学系列课改革的思考与实践

编号 zgly0000183098

文献类型 期刊论文

文献题名 面向21世纪高等林业院校工科数学系列课改革的思考与实践

作者 段文英  王学顺 

作者单位 东北林业大学 

母体文献 工科数学 

年卷期 1998,14(1)

页码 82-85

年份 1998 

分类号 O1-4  G633 

关键词 高等教育  课改  教育领域  创造性教育  信息时代  课程体系改革  高等林业院校  建国以来  现代经济  需求 

文摘内容 高等教育面对信息时代的严峻挑战和现代经济社会的新型需求, 转变继续性教育思想.树立创造性教育观念, 在教育领域已达成共识, 并且面向21世纪高等教育教学内容和课程体系改革的触角已伸向四面八方, 这是建国以来高等教育有组织、有计划、高起点、高层次、大规模、大视野的历史性革命。