“木质素及其利用”课程线上教学模式的实践探索

编号 zgly0001744168

文献类型 期刊论文

文献题名 “木质素及其利用”课程线上教学模式的实践探索

作者 郝翔  彭锋 

作者单位 北京林业大学材料科学与技术学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2022,40(3)

页码 67-70

年份 2022 

分类号 G63 

关键词 翻转课堂  参与式  线上授课  木质素 

文摘内容 由于新冠肺炎疫情的爆发,使传统线下授课的“木质素及其利用”不得不转变为线上授课模式。结合线上教学资源,针对课前准备、课堂组织和课后考评3个环节,构建了“木质素及其利用”课程线上“翻转课堂+参与式”的教学模式。通过课后学生调研反馈,证明该教学模式能够充分提高学生的学习自主性和探索精神,强化了对“木质素及其利用”课程教学内容的掌握,取得了良好的教学效果。