高等林业院校“气象学”课程教学改革与实践

编号 zgly0001438598

文献类型 期刊论文

文献题名 高等林业院校“气象学”课程教学改革与实践

作者 同小娟 

作者单位 北京林业大学林学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2013年01期

年份 2013 

分类号 S716-4 

关键词 气象学  课堂教学  实践教学  教学改革 

文摘内容 气象学是高等林业院校林学、水土保持等专业的一门重要专业基础课。通过对《气象学》教材内容、课堂教学、实验实习教学和考试模式的改革,从单向灌输式教学转向双向互动启发式教学,从注重学生对知识的学习转向注重学生获取知识能力的培养,形成了理论与实践相结合、讲解与自学相结合的新的教学模式。新的教学模式激发了学生学习气象学课程的兴趣,改被动学习为主动学习,培养了学生的实践能力、创新能力和综合分析问题的能力,提高了课堂教学和实践教学的效果。